Economia e lavoro
Cerimonia di apertura dell'anno accademico Ingegneria della carta e del cartone in Confindustria Toscana Nord
Si apre con una cerimonia in Confindustria Toscana Nord il nuovo anno accademico del corso di Laurea Magistrale in “Ingegneria della carta e del cartone”, che si tiene a Lucca ed è promosso dal Dipartimento di Ingegneria Civile ed Industriale dell’Università di Pisa, in collaborazione con la Fondazione Cassa di Risparmio di Lucca e Fondazione Fahre Impresa Sociale
Turismo ed edilizia guidano l'occupazione a Lucca, Massa-Carrara e Pisa: previste quasi 20mila assunzioni tra ottobre e dicembre 2025
Tiene il comparto industriale (ad eccezione di Massa-Carrara), bene l'edilizia; aumentano le richieste di personale nel settore turistico e della ristorazione in previsione di festività migliori rispetto all'anno precedente
Capobianco (Conflavoro) alla Giornata delle Professioni: "Con intelligenza artificiale, produttività imprese aumenta del 40 per cento"
Alla Giornata delle Professioni che si è svolta oggi (24 ottobre) nell'Auditorium San Francesco, è intervenuto il presidente di Conflavoro, Roberto Capobianco, per fare il punto sugli…
Il futuro delle cartiere passa dal Polo Tecnologico Lucchese: successo per "Meet IN-TEC B2B" con 60 incontri tra start-up e grandi imprese
L'iniziativa di Lucca In-Tec, Camera di Commercio della Toscana nord-ovest e Confindustria Toscana Nord, accelera la competitività del distretto
Il bando 'Eventi e iniziative rilevanti' per promuovere la cultura sul territorio
Grandi eventi, festival e manifestazioni costituiscono un elemento caratterizzante del panorama culturale della provincia di Lucca, in cui rassegne storiche e nuove manifestazioni concorrono alla definizione di…
Autunno caldo per il settore cartario: Uilcom UIL e SLC CGIL indicono 16 ore di sciopero e stato di agitazione
Si prospetta un autunno caldo per il settore cartario: per il rinnovo del CCNL è stato indetto da parte di Uilcom UIL e SLC CGIL un pacchetto di…
Intelligenza artificiale e professioni: tanta partecipazione al concorso indetto dagli ordini professionali lucchesi
Sono una quindicina gli elaborati presentati dagli studenti e dalle studentesse delle classe terminali degli istituti superiori della provincia di Lucca per vincere la borsa di studio…
Imprese, Conflavoro: per il 93 per cento delle aziende la burocrazia della Pubblica amministrazione ha un impatto critico
Il 93 per cento delle imprese italiane ritiene che leggi, regolamentazioni e adempimenti burocratici abbiano un impatto problematico sulle loro attività e di queste, oltre la metà (il 48%), lo considera significativamente negativo
Presentato il Rapporto Garfagnana 2025: tra sfide e risorse, un territorio in cerca di futuro
Presentato venerdì mattina, nella Chiesa dell'ex Convento di Sant'Anna a Pieve Fosciana, il Rapporto Garfagnana 2025, realizzato dall'Istituto di Studi e Ricerche su incarico della Camera di…
Adriano Rapaioli è il nuovo responsabile di Lucca per Confesercenti
Passaggio di testimone alla guida di Confesercenti Lucca. Adriano Rapaioli, già responsabile Massa Carrara, prende il posto di Daniele Benvenuti al quale rimangono quindi le aree di Pisa…
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"Finanza e Borsa nella scuola": ecco i nomi degli studenti dell'ITIS Enrico Fermi di Lucca premiati dalla Fondazione Banca del Monte di Lucca. Giovedì 25 gennaio 2024, il presidente Andrea Palestini ha consegnato i personal computer in palio per i vincitori del concorso ideato per diffondere educazione finanziaria nelle scuole. I pc sono andati a: Fabio Tognarelli, Gabriele Fiorani e Jacopo Lunardi della 5 A Informatici (primi classificati) e ad Angelo Boschi, Francesco Ferrari e Alessio Bernardi della 5 Elettronici (secondi classificati) – tutti nelle foto allegate -.
Da banca a previdenza, dai tassi di interesse al rischio degli strumenti finanziari, il progetto "Finanza e Borsa nella scuola" si propone di sviluppare negli studenti la conoscenza delle opportunità e dei rischi strettamente correlati agli strumenti finanziari. Una sorta di alfabetizzazione dell'economia e della finanza, oggi molto importante per poter operare scelte consapevoli sia in campo previdenziale che in quello del risparmio.
Dal 2012, anno della prima edizione, gli studenti e le studentesse delle classi quarte di alcune scuole superiori lucchesi (ITI E. Fermi e liceo scientifico "Vallisneri") prendono parte a una serie di lezioni teoriche sui principali temi dell'educazione finanziaria al termine delle quali si svolge una parte pratica consistente nel simulare la creazione e la gestione di un portafoglio finanziario. Il gioco di borsa simulato si svolge a squadre composte da tre/quattro studenti ciascuna.
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Incontro nella Cittadella della salute “Campo di Marte” di Lucca con 35 partecipanti del mondo della scuola per illustrare il progetto formativo destinato alle scuole denominato “Manovre di rianimazione cardio polmonare e disostruzione delle vie aeree pediatriche” che fa seguito ad una convenzione tra Asl, Ufficio scolastico provinciale di Lucca e Massa Carrara, istituti scolastici e associazioni di volontariato.
L’iniziativa, che si pone l’obiettivo di diffondere la cultura della sicurezza a scuola, è destinata alla Comunità Scolastica (insegnanti, personale ATA, famiglie, personale delle mense operanti negli Istituti Scolastici) delle scuole dell’infanzia e delle scuole primarie delle Zone della Piana di Lucca e della Valle del Serchio.
Il progetto è frutto di una cooperazione tra l’Azienda USL Toscana nord ovest (struttura educazione e promozione della salute area nord e centrare 118 area nord), l’Ufficio scolastico territoriale e le associazioni di volontariato ( Croce Verde di Lucca, Croce Rossa Italiana-comitato regionale della Toscana, zona Piana di lucca e Valle del Serchio; comitato Lucchese delle Misericordie). Senza l’azione sinergica e il lavoro di rete non si sarebbe infatti potuto realizzare questo importante progetto.
La referente del progetto per l’Asl è la direttrice dell’Educazione e promozione della salute di Lucca (e responsabile area nord) Valeria Massei, che ha coordinato la giornata al “Campo di Marte”.
Per la Croce Verde di Lucca era presente il presidente Daniele Borella; per la Croce Rossa Toscana Alessandro Cecconi (che è anche delegato alle manovre salvavita) e per Croce Rossa Lucca il vice presidente Giuseppe Lembo; per il Comitato Lucchese Misericordie la coordinatrice Maria Carla Andreozzi; per l’ufficio scolastico territoriale ambito Lucca e Massa Carrara Claudio Oliva.
Hanno dato il patrocinio all’evento la Provincia di Lucca, il Comune di Capannori, rappresentato dal vicesindaco Matteo Francesconi, e il Comune di Lucca, per il quale ha partecipato all’incontro l’assessore alla Scuola Simona Testaferrata.
I volontari/formatori che hanno partecipato alla co-progettazione e alla formazione della giornata odierna sono Mary Federici e Simone Nardi per la Misericordia , Luca Chelini e Lucia Carpitella e Maria Silvia Marchi (responsabile gruppo formazione) per la Croce Verde; Alessandro Cecconi, Rossella Petrillo e Mirko Francesconi per la Croce Rossa Italiana.
Per l’educazione e promozione della salute, oltre alla direttrice Massei, ha partecipato anche Roberta della Maggiora.
Per la Centrale operativa 118 Alta Toscana ha partecipato durante tutto il percorso della cooprogettazione Sabrina Pieroni.
Il corso ha riscosso molti consensi tra tutti i presenti, che hanno auspicato l’organizzazione di altre iniziative di questo tipo (già 120 sono le persone interessate a partecipare al percorso).
Oggi (27 gennaio) a “Campo di Marte”, dopo i saluti delle istituzioni e la presentazione dell’iniziativa in plenaria, si è svolta anche una dimostrazione pratica.
In Italia ogni anno circa 70 persone muoiono a causa dell’ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo. La maggior parte di queste persone è in età pediatrica. Ogni anno le persone colte da arresto cardiaco improvviso, anche senza patologia cardiaca nota, sono 60.000 in Italia e 700.000 in Europa. L’intervento tempestivo con le idonee manovre riesce, nella maggior parte dei casi, a evitare la morte in caso di ostruzione delle vie aeree da corpo estraneo o di arresto cardiaco.
Il ruolo della scuola nella formazione alle manovre di primo soccorso è fortemente richiamato nella recente legge numero 116 del 4 agosto 2021 che definisce un programma pluriennale per la diffusione e l’utilizzazione dei defibrillatori semiautomatici e automatici esterni con priorità per le scuole di ogni ordine e grado.
Le iniziative di formazione richiamate nella legge devono comprendere le tecniche di rianimazione cardiopolmonare (R.C.P.) di base, l’uso del defibrillatore semiautomatico esterno (DAE) e la disostruzione delle vie aeree da corpo estraneo.
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